Любая деятельность человека – это часть познания реальности мира. Ум, витал, физическое тело – каждый из них по-своему познают мир. Вся литература мира – это результаты познания, все изделия человеческих рук – это так же результаты познания реальности мироздания.
Процесс познания невозможен без взаимодействия познающего и познаваемого. Известный физик в области квантовой механики – Дэвид Бом говорил, что сознание и материя – это две стороны одной и той же реальности. При этом, материальная сторона реальности Мироздания – это только форма, в которую облечено сознание, и говорить о том, что сознание присуще только живым системам и отсутствует в неживых объектах, таких как, например, скала и каких угодно других, было бы не правильно, потому что сознание – это более высоко организованная субстанция, чем формы, которые оно принимает. Можно говорить о том, что всё мироздание сознательно и любые взаимодействия, между формами это прежде всего взаимодействия сознания.
Известно, что электроны меняют свою структуру в зависимости от того, взаимодействуют ли они с человеческим сознанием, когда он наблюдает их в эксперименте. Они ведут себя как частицы, когда человек их не наблюдает и начинают вести себя как волна, когда человек наблюдает их. В остальном же обстоятельства эксперимента остаются неизменными, как в первом, так и во втором случаях. И если внимательно присмотреться к динамической стороне реальности мироздания, то можно увидеть, что любые взаимодействия между объектами мира обязательно меняет их в чём-то. Любой способ познания реальности мира – это так же взаимодействие с ним, при этом обязательно происходят изменения, как в познающем, так и в познаваемом.
Вселенная бесконечна и многопланова. Поэтому, познание человеком реальности мира, не меняет всё мироздание, но только ту его часть, с которой человек взаимодействует, при этом происходит так же и трансформация сознания человека. Сознание человека является частью сознания мироздания, и только человеческое неведение не позволяет ему осознавать свою космичность. Человеческое сознание можно сравнить с беспредельным океаном, который скрыт от человека в его подсознании, и только незначительный островок возможности осознания проявляет себя в познании человеком окружающей его реальности. Эволюция сознания человека возможна только тогда, когда человек познаёт реальность мира. При этом, он не должен забывать, что является частью познаваемой им реальности Мироздания. Зная это, человек однажды сможет осознать, что в познании мироздания может быть два пути – один из них внешний, который будет продолжаться столько времени, сколько будет продолжаться существование всего Мироздания, и другой – внутренний, который может быть длиною с человеческую жизнь. Внешний и внутренний пути познания можно сравнить с познанием какой-то очень большой по размерам картины, выполненной при помощи элементов мозаики. В этом случае внешний путь познания мира – это внимательное последовательное изучение каждого элемента мозаики, которое не позволит увидеть всю картину одновременно и понять её предназначение. внутренний путь можно сравнить с рассматриванием картины во всей её целостности со стороны. Не напрасно на фронтоне Дельфийского храма с древних времён существует надпись: «Познай самого себя».
Астрофизики говорят о расширяющейся вселенной. пытаются измерить её и, предположительно, считают, что её диаметр равен восьмидесяти миллиардов световых лет. но она бесконечна и в глубину. Можно сказать, что вселенная позволяет познавать себя человеку, но она никогда не будет познана, так как она вечно изменчива и текуча.
Абсолютные знания – это когда все познанные части всего мироздания будут объединены человеком в одно целое. Но если знания существуют в виде отдельных фрагментов в головах различных людей, и в своей абсолютной полноте не могут вместиться в голову любого гениального человека, то можем ли мы говорить о том, что вселенная может быть познана. И имеют ли значение для человека знания, которые находятся в голове другого человека?
Можно сказать, что всё мироздание – это воплощённое или реализованное знание в материю. Но вселенная – это постоянно изменяющаяся система, и, поэтому, познание будет бесконечным. И смысл познания только тогда становится оправданным, когда целью познания становится трансформация самого познающего. А так как познающий человек является частью мироздания, то познание – это процесс эволюции вселенной.
Познавая Вселенную человек расширяет своё сознание до бесконечности. И к этому человека влечёт жажда вселенной к самопознанию, которая проявляется в нём как непреодолимое стремление к познанию. Правда, у различных людей эта жажда проявляется в различных сферах их жизни и, поэтому, у одних она проявляется в жажде богатства и значимости, у других в жажде познания реальности мира, у третьих в жажде самопознания. И если всего сто лет назад жажда знания привела человека к знаниям, в которых вселенная вмещалась в нашу галактику – Млечный путь, то к началу следующего столетия человечество в своих познаниях реальности Мироздания раздвинуло вселенную во все стороны до восьмидесяти миллиардов световых лет в диаметре и посчитало, что в ней находится около двух сот миллиардов галактик. А уже вначале этого века Роджер Пенроуз и Ваагн Гурзадян сообщили, что наша вселенная циклична и эти циклы продолжаются вечно, и последний цикл начался около четырнадцати миллиардов лет тому назад. В своём докладе они отметили, что весь опыт полученный вселенной в своём предыдущем состоянии до большого взрыва не исчез, но уже изначально существовал в первые мгновения жизни нашей вселенной. Поэтому, утверждают они, наша вселенная изначально не была хаотичной и к тому состоянию, в котором она находится сейчас, она пришла не путями случайностей, а следуя закономерностям, которые были в ней изначально. И в заключении они утверждают, что вселенная разумна. Жажда знаний привела Хью Эверетта, в середине прошлого столетия, в период его работы в области квантовой физики, что вселенная многомерна и включает в себя множество вселенных. В то же время большинство людей на Земле захвачены жаждой знания того узкого пространства, собственного благополучия и удовольствий, которое окружает их. И они не понимают, что оказались в ловушке низшей природы, которая имеет свою жажду – сохранить в себе прежнее животное начало и сделать его более утончённым и разнообразным. И для этого она стремится захватить сознание человека своим разнообразием, удовольствиями, обещаниями и надеждами, которые могут никогда не сбыться.
Жажда знаний и неведение словно река и её берега определяют пути, на которых человек может получить необходимые знания. Именно эти два состояния определяют все человеческие стремления. Но есть ещё третья сила, без которой жажда знаний и неведение не способны выполнить своё предназначение – это сознательная воля. Чем меньше она проявлена в человеке, тем уже круг его интересов и стремлений, и тем более элементарны объекты его познания.